公益之風,清涼夏日

炎炎夏日,驕陽似火,一陣清風卻悄無聲息地吹到了我們身邊。這,就是我們五年組同學的公益之風。公益課程是遼甯省實驗學校“超越課程”的一部分,本課程從學生實際出發,結合學生年齡特點,設計崗位體驗活動,範圍遍及學生生活的方方面面。通過學生對日常社會生活的參與,關注學生的生命成長。實驗學子小小的身影出現在沈陽城的各個角落,用實際行動為需要幫助的人帶來清涼。
    五年一班的夥伴們冒着酷暑走進北京彙佳幼兒園紫堤園參加義工活動,同學們在園長的帶領下參觀了幼兒園,拉着小朋友們的手一起去幼兒園的菜園玩耍。

    接下來考驗大家的時間到了,同學們當起了小老師,為小朋友們講故事,介紹音樂知識,做手工,互動遊戲,大家都忙壞了!

    午餐時間到了,雖然同學們自己沒吃飯,但仍然先為小朋友打飯,添菜。

    通過這次活動,同學們感受到了擔任一名幼兒教師的辛苦,每個普通的職業都值得被尊重!

  五年二班的夥伴們出現在漢堡店裡,不過這次不是大快朵頤的顧客,而是熱情周到的服務人員。同學們在店長的帶領下熟悉了漢堡店的工作流程。大家對漢堡店的環境并不陌生,但這次轉變角色,做服務工作,大家感覺很新奇,也很興奮。同學們首先從收拾餐盤、擦桌椅幹起,賣力地打掃衛生。

   

接着學習如何配餐,如何在網上接外賣訂單,如何收銀。

    當然,同學們最感興趣的是如何制作美食了,大家嘗試制作了美味的漢堡,看到自己制作的美食得到顧客們的誇獎,夥伴們感覺非常自豪。


    此次漢堡店公益活動讓同學們身臨其境地感受到了服務行業的艱辛,也讓我們懂得了一分付出、一分收獲的道理。隻有經曆了辛勞與汗水,才能真正體會到收獲的喜悅。
    五年三班的夥伴走入故宮博物院,在廣場上的志願者服務崗亭随時解答遊客的問題,盡最大的努力幫助有需要的遊客。在這個崗位上能認識五湖四海的遊客并為他們服務,同時還能向更多的人介紹美麗的家鄉。贈人玫瑰,手留餘香,志願工作過程中,除了可以幫助人以外,更可以培養自己的能力,她堅定信念要在志願者的道路上一直堅持下去。


    五年四班的小夥伴正在熱火朝天地打掃着公交汽車,讓我們去采訪一下他吧!


    “城市的公交車是城市建設的一個非常重要的方面,是城市的一張名片,所以就需要它幹淨、整潔。因為公交司機很辛苦,所以我幫助司機師傅打掃車輛。通過這次做公益活動我知道了打掃車内衛生是很勞累的,所以我以後坐車不亂扔垃圾,保持公交車衛生,做到文明乘車。在這裡我也号召大家為了城市有一張幹淨、整潔的名片而努力!”


    瞧,五年五班的小夥伴們穿上白大褂可真帥氣!原來他們在牙病防治所義務做宣傳員。外面的天氣雖然悶熱,他們卻一絲不苟。原以為小小的牙齒知識簡單明了,其實裡面的學問大着呢。能通過自己掌握的知識,來宣傳保護牙齒的重要性并與大家分享,他們很愉悅和興奮,得到他人的認可,對自己是一份鼓勵,又得到了寶貴的社會體驗。夥伴們還會繼續積極參加更多的公益活動。


    五年六班的夥伴則身着工裝,身披飄帶,實際體驗銀行職員工作,了解銀行的業務。銀行的工作人員對她進行了從“頭”到“腳”的上崗前培訓:着裝、微笑、禮貌用語、規範動作……,一切都為了給客戶提供最優質的服務!一天下來,她累得頭昏眼花,看似輕松容易的工作實際上卻異常辛苦!她真切地了解到工作在這些崗位上需要付出什麼樣的努力,經曆什麼樣的艱辛,對銀行的工作人員充滿了敬意。


    以上隻是五年組公益課程的一個剪影,還有許多夥伴都在默默地用自己的行動為社會奉獻自己的一份力量。孩子們正是在這種崗位實踐體驗中得到了成長,增強了責任感和奉獻意識,展現了實驗學子的風采!


 

作  者:王恩科  責任編輯:  發布時間:2018年07月24日